CONCORDIA 7, 8
Call for papers
ARTS TREK. CROSS-ARTISTIC
APPROACHES
The InterLitteras Research Centre kindly invites submissions in English, French, German, Italian and Spanish for issues no 7 and 8 of the academic journal
„Concordia Discors vs Discordia
Concors: Researches into Comparative Literature, Contrastive Linguistics,
Cross-Cultural and Translation Strategies” ( http://condisdiscon.blogspot.ro/2015/02/aims-and-scope.html ) on topics related to inter- and transdisciplinarity, the guiding concepts of our major
focus: Arts Trek. Cross-Artistic Approaches. Interviews and reviews
of books/plays/films/musical performances/art
exhibitions are also
accepted, which need not relate to the topic at issue.
For the past six decades or so, academic education has gone through a
series of reforms that involved the replacement of traditional academic
disciplines by holistic, integrated approaches, more closely related to
pragmatic life aspects, with the shaping of a new concept, interdisciplinarity, as a natural consequence thereof. The dissolution of disciplinary interests
and constraints and the assimilation of various types of disciplinary knowledge
broadened the critical perspectives thus facilitating access to various
research fields, catalysing reactions to new stimuli and, most importantly,
inviting new types of audience. As many other notions that took shape in the
20th century to name realities, phenomena, procedures, methods and techniques -
some of which had been active ever since Antiquity - , the syncretic approach
of various fields arises from the need to unify heterogeneous elements from
different disciplines and results in the
birth of interdisciplinarity, alongside related research areas such as: transdisciplinarity, multi- and pluridisciplinarity.
The two issues set out to bring together researches from various artistic
fields which, in the spirit of Robert Frodeman's simple definition of interdisciplinarity,
choose to focus outward, away from their group of peers (Frodeman, 2014, Sustainable
Knowledge. A Theory of Interdisciplinarity, p. 36).
Viewed as dialogue between different media,
combination between textual messages and non-verbal systems, permutation that
intermingles texts and images, interpenetration, interference of languages of
art, on the one hand, and of these and verbal language, on the other hand,
artistic interdisciplinarity covers a wide range of topics that may include,
but are not restricted to, the following:
- Hypotyposes: where literature
meets painting
- Architecture and translation: the
construction of spatial meaning
- Translation and
intermediality
- Voyages, journeys and trips
in visual and non-visual arts
- Photography between science, art and
practice
- Word and image in children’s books
- Artistic creativity
and psychopathology
- Bricolage and
improvisation in contemporary art
- Heterogeneous spaces
- Autobiography vs.
self-portrait
- Literary texts on
screen: literary fiction as source, pretext or text-discourse matter
represented/interpreted/overinterpreted by audio-visual means
- Adaptation as transcultural and
transartistic/transdisciplinary phenomenon in performing arts
- The phenomenological model in arts and literature: sensory fiction, presence
effects vs meaning effects, phenomenological experiences
- The language of
drama vs the language of stage: from Shakespeare to multimedia theatre
- Films as texts,
texts as films: screenplays and the problem of words turned into images
- Plastic arts: the
way from concept to image and back
- Representations of
gender in contemporary TV fiction
- Posthumanism in TV
discourse
- Iconotexts in
printed and audio-visual advertising
- Graphic music (musical
graphics)
- Musical composition
and mathematical determinism
- Philosophy and music
(modes and systems of thought)
- Psychology and music (music therapy)
Deadline:
Submission of contribution in extenso: 15 December 2016
Contributions should also include
the following:
-
an Abstract (150 words), and 5 keywords in English;
-
a short Bionote, also in English, indicating author’s name,
affiliation, academic/research areas of interest, etc;
-
section preferred
(Cross-Artistic Approaches, Comparative Literature, Contrastive Linguistics,
Cross-Cultural and Translation Strategies) and language of submitted manuscript;
-
author’s/authors’
e-mail address(es),
and should be sent no later than
the date specified above to:
Apel la colaborare
ARTS TREK. ABORDĂRI TRANSARTISTICE
Centrul de
cercetare InterLitteras are plăcerea de a vă invita să publicați în
numerele 7 și 8 ale revistei academice ”Concordia Discors vs Discordia
Concors: Researches into Comparative Literature, Contrastive Linguistics,
Cross-Cultural and Translation Strategies” (http://condisdiscon.blogspot.ro/2015/02/aims-and-scope.html ).
Sunt acceptate lucrări în limbile engleză, franceză, germană, italiană și spaniolă pe teme legate de inter-
și transdisciplinaritate, tema volumului fiind Arts Trek. Abordări transartistice.,
precum și recenzii de carte, interviuri, cronici de film, teatru, spectacole
muzicale sau expoziții de artă.
Începând cu
a doua jumătate a secolului al XX-lea, sistemul academic a suferit o serie de
reforme care prevedeau eliminarea disciplinelor academice tradiționale în
favoarea unei abordări holiste, integrate, mai apropiate de aspectele
pragmatice ale vieții, și care au dat formă unui nou concept: interdisciplinaritatea.
Dizolvarea intereselor şi constrângerilor disciplinare şi integrarea mai
multor tipuri de cunoaştere disciplinară au fluidizat perspectivele critice,
permiţând accesul la domenii diverse, catalizând reacţii la stimuli noi şi, cel
mai important, invitând noi tipuri de audienţă/public.
Ca multe
alte noțiuni fabricate în secolul al XX-lea pentru a denumi realități,
fenomene, procedee, metode și tehnici, unele existente încă din Antichitate,
abordarea sincretică a mai multor domenii vine din necesitatea contopirii unor
elemente eterogene din diverse discipline și duce la nașterea interdisciplinarității,
alături de noțiuni proxime ca obiect de studiu, precum transdisciplinaritatea,
multi- și pluridisciplinaritatea.
Numerele noastre
îşi propun să aducă împreună cercetători din domenii diverse ale artei, care,
în spiritul definiţiei simple pe care o
dă Robert Frodeman (2014, Sustainable Knowledge. A Theory of
Interdisciplinarity) interdisciplinarităţii, aleg să-şi concentreze atenţia
în afara grupului de cercetare al disciplinei de care aparţin.
Dialog
între diferite suporturi, combinare între mesaje textuale și sisteme
non-verbale, permutare care poate apropia textul și imaginea, interpenetrare,
interferență între limbaje artistice diferite, sau între acestea și limbajul
verbal, interdisciplinaritatea în artă poate viza teme precum cele de mai jos,
însă propunerile noastre sunt strict orientative:
-
Hipotipoze: unde literatura se întâlnește cu pictura
- Arhitectură și
traducere: construirea sensului ”spațial”
- Traducere și intermedialitate
-
Tipuri de călătorii în artele vizuale și
non-vizuale
- Cuvânt și imagine în cărțile pentru copii
- Creativitate
artistică și psihopatologie
- Bricolaj și
improvizație în arta contemporană
- Spații hibride
- Autobiografie vs.
autoportret
- Ecranizarea textului
literar: ficțiunea literară ca sursă, pretext sau materie textual-discursivă
reprezentată / interpretată / suprainterpretată integral cu mijloace
audio-vizuale
- Adaptarea ca
fenomen transcultural si transartistic/ transdisciplinar in artele scenei
- Modelul fenomenologic în arte și literatură: ficțiuni
senzoriale, efecte de prezență și trăiri fenomenologice
- Limbaj dramatic și limbaj
scenic- de la Shakespeare la teatrul multimedia
- Filmul ca text, textul ca film: scenariul
cinematografic și problema vizualizarii expresiei verbale
- Arta plastică: traseul de la concept la imagine și retur
- Limbajul sexelor în ficțiunea TV contemporană
- Postumanismul în discursul televizat
- Iconotextul
publicitar în arta reclamei tipărite și audio-vizuale
- Muzica grafică
(grafismul muzical)
- Compoziția muzicală
și determinismul matematic
- Filosofia şi muzica (Sisteme şi moduri de gândire)
- Psihologia şi muzica (Terapia prin muzică)
Articolele in
extenso vor fi trimise până la 15 decembrie 2016
și vor include, de
asemenea:
-
Un rezumat
(150 cuvinte) și 5 cuvinte-cheie în
engleză;
-
O scurtă bionotă (cu indicarea numelui, a afilierii instituționale, a
ariilor de interes academic și/sau de cercetare etc), și aceasta în engleză;
-
Secțiunea pentru care se
optează (Abordări Transartistice, Literatură Comparată, Lingvistică
Contrastivă, Strategii Interculturale și Traductologice), și limba în care e redactat articolul
(engleză, franceză, germană, italiană, spaniolă);
-
Adresa/adresele de e-mail a(le) autorului/autorilor
